ハワイ地域FIRSTロボティクス競技会に向けたメンタリングプログラム
画像の出所:https://www.dvidshub.net/news/494389/volunteers-navfac-hawaii-phnsy-provide-mentorship-prepare-robotics-competition アナ・マリー・G・ゴンザレスによる写真 | ダイラン・ミヤタは、海軍施設工学システムコマンド・ハワイの情報技術スペシャリストであり、カポレイ高校の学生たちをメンターし、ハワイ地域FIRSTロボティクス競技会(FRC)に向けた準備を進めています。 FRCは国際的な高校ロボティクス競技であり、毎年チームの学生、メンター、コーチが放課後に6週間かけて競技用のロボットを構築します。 ハワイ地域FRCは2025年3月20日から23日までセントルイス高校で開催されます。 今年のハワイFRCには、ハワイ、カリフォルニア、アイオワ、カナダ、日本、シンガポール、台北から33チームが参加します。 ハワイの海軍施設工学システムコマンド(NAVFAC HI)のボランティアたちは、パールハーバー海軍造船所との協力のもと、高校のロボティクスチームをメンタリングしました。 彼らの目標は、2025年ハワイ地域FIRSTロボティクス競技会で競技できる産業サイズのロボットを学生たちが構築するのを支援することでした。 4名のNAVFACハワイのボランティアが地元の高校ロボティクスチームを指導しました。カポレイ高校(チーム2445)はダイラン・ミヤタがメンターを担当し、モアナルア高校(チーム2348)はタラ・ハシズメ、クールアポココミュニティチーム(チーム9019)はジュリー・ワインスタイン、ジェームスキャンベル高校(チーム8871)はミッシェル・アギナルドがメンターを務めました。 ダイラン・ミヤタは、NAVFAC HIのITスペシャリストであり、2017年から自身の母校であるカポレイ高校のロボティクス学生たちを指導しています。 彼は、メンターとしての経験が非常に充実したものであると考えており、次世代のエンジニアやIT専門家を育成する手助けができることが最も満足のいく部分だと話します。 「プログラムの一員として、大人になった今、次世代の学生たちを指導できることがとても楽しいです。 これは、私がかつて教えられたプログラムへの恩返しの方法でもあります。」 今年の競技のテーマは「リーフスケープ」で、海洋やその多様な生態系からインスパイアを受けたものです。 このテーマは、チームがSTEMの概念を探求し、より健康な海を持つための革新的な解決策を模索することを促しました。 競技内容には、ロボットをプログラミングして、PVCパイプで表現されたサンゴと、藻類を象徴する大きなインフレータブルボールが配置されたフィールドをナビゲートさせることが含まれています。 ロボットは、金属構造から突出したポールにサンゴを配置することを目指し、また生態系から藻類を取り除くために、インフレータブルボールをネットに投げ入れなければなりませんでした。 NAVFAC HIのチームは今回のハワイ地域FRCで勝利を収めることはできませんでしたが、貴重な経験を持ち帰りました。 このメンタープログラムはチームワークとコラボレーションを促進し、学生たちがメンターやコーチとの強い関係を築くことができました。 これらのメンターは、自分の時間を犠牲にして専門知識を共有し、問題解決、創造性、協力の重要性を強調しました。 これらの原則は、競技のテーマに深く結びついています。 米国防総省のDODStemプログラムの一環として、このパートナーシップはハワイのSTEMコミュニティ内での生涯学習と専門的成長を促進することを目指しました。 このメンタープログラムは、学生たちにエンジニアリング、プログラミング、チームワークのスキルを発展させる機会を提供し、関連性のある現実の問題に取り組むものでした。 他のロボティクス競技の中で、ジェームスキャンベル高校の8871チームは、ハワイ地域FRCの前にカリフォルニアのオレンジカウンティリージョナルFRCで素晴らしい勝利を収めました。 「オレンジカウンティリージョナルでNAVFACハワイとDODStemを代表して、8871 Saber…